12
Octobre
Intervention de l'infirmière scolaire
Par Maryline WALLER • Publié le 12/10/2021
Par Maryline WALLER • Publié le 12/10/2021
Thématique abordée : Respect du corps et de l’intimité dans le développement de l’enfant
Pour répondre au questionnement de plusieurs enfants, l’infirmière scolaire a été accueillie vendredi dans les classes de MS.
Il est normal qu’entre 3 et 5 ans, l’enfant se pose des questions sur son corps, ses différences avec l’autre sexe et sur sa naissance. C’est une curiosité naturelle qui fait partie de son développement. Mieux vaut tenter d’y répondre, avec les mots adéquats à l’âge de l’enfant, plutôt que de le laisser seul avec ses questions qu’il finira par juger “honteuses” et taboues, si personne ne daigne lui répondre.
L’éducation à la sexualité comporte plusieurs aspects. Elle est liée à l’identité sexuelle (genre féminin et masculin) et aux relations avec les autres. Elle a un effet sur l’image que l’enfant aura de lui-même, sur sa façon de vivre l’intimité et sur ses rapports affectifs avec les autres.
Aborder ce sujet avait pour objectif d’aider les enfants à :
• mieux se connaître et développer une image positive de leur corps;
• apprendre le bon vocabulaire pour nommer ce qu’il vit et ressent;
• devenir autonome et responsable de leur corps (hygiène, santé, sécurité et besoins);
• reconnaître et respecter les différences;
Si votre enfant souhaite en savoir plus, il vous posera d’autres questions. Soyez attentif à ses besoins.
En discutant ainsi avec lui, votre enfant aura le réflexe de se tourner vers vous lorsqu’il s'interrogera. Commencez par lui demander ce qu’il sait et comment il imagine les choses. Ses réponses vous indiqueront ce qu’il comprend et ce que vous pouvez lui dire. Ce sera l’occasion, en fonction de son âge et de sa personnalité, de lui répondre avec les moyens que vous trouverez les mieux adaptés.
Bibliographie :
Corps, amour, sexualité, les 100 questions que vos enfants vont vous poser, de Charline VERMONT, publié chez Album Michel
Respecte mon corps, de Catherine DOLTO, chez Gallimard Jeunesse.
Pour répondre au questionnement de plusieurs enfants, l’infirmière scolaire a été accueillie vendredi dans les classes de MS.
Il est normal qu’entre 3 et 5 ans, l’enfant se pose des questions sur son corps, ses différences avec l’autre sexe et sur sa naissance. C’est une curiosité naturelle qui fait partie de son développement. Mieux vaut tenter d’y répondre, avec les mots adéquats à l’âge de l’enfant, plutôt que de le laisser seul avec ses questions qu’il finira par juger “honteuses” et taboues, si personne ne daigne lui répondre.
L’éducation à la sexualité comporte plusieurs aspects. Elle est liée à l’identité sexuelle (genre féminin et masculin) et aux relations avec les autres. Elle a un effet sur l’image que l’enfant aura de lui-même, sur sa façon de vivre l’intimité et sur ses rapports affectifs avec les autres.
Aborder ce sujet avait pour objectif d’aider les enfants à :
• mieux se connaître et développer une image positive de leur corps;
• apprendre le bon vocabulaire pour nommer ce qu’il vit et ressent;
• devenir autonome et responsable de leur corps (hygiène, santé, sécurité et besoins);
• reconnaître et respecter les différences;
Si votre enfant souhaite en savoir plus, il vous posera d’autres questions. Soyez attentif à ses besoins.
En discutant ainsi avec lui, votre enfant aura le réflexe de se tourner vers vous lorsqu’il s'interrogera. Commencez par lui demander ce qu’il sait et comment il imagine les choses. Ses réponses vous indiqueront ce qu’il comprend et ce que vous pouvez lui dire. Ce sera l’occasion, en fonction de son âge et de sa personnalité, de lui répondre avec les moyens que vous trouverez les mieux adaptés.
Bibliographie :
Corps, amour, sexualité, les 100 questions que vos enfants vont vous poser, de Charline VERMONT, publié chez Album Michel
Respecte mon corps, de Catherine DOLTO, chez Gallimard Jeunesse.
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